Titre : "Cosa fare o non fare sulle reti sociali" "What to do or not to on social media"
Niveau : Cycle 4
Contenu culturel : écoles et société
Thématique interdisciplinaire : Information, culture et société
Compétences visées : développer la connaissance et l’acquisition d’une identité numérique
« Utiliser les médias (et l’information) de façon responsable et raisonnée » en LV et en EMC
Tâche finale : réalisation d'une infographie sur les aspects positifs et négatifs des réseaux sociaux en anglais, italien et EMC
EPI envisagé : Langues vivantes + EMC + Arts plastiques
Parcours : parcours citoyen => «Education aux médias et à l’information »
Volume horaire EPI : …
Outils de collaboration entre enseignants : Trello, Padlet, Web pedago